/   走进石竹   /   校园快讯   /   教学教研  /   德育之窗   /   生活服务   /   招生招聘   /    国际交流   /   升学宝典
   
   
    当前位置: 网站首页 - 德育之窗 - 专题教育 - 感恩教育
 
    发表日期:2016年3月20日   发表人:校办   有803位读者读过此文 【字体:  
 
五个故事,校长告诉了我们什么?

同学们,不知不觉开学又过去了一个多月时间,想必大家早已沉浸在紧张而又快乐的学习中了。新的学期,你有什么计划呢?你想怎样提高自己呢?下面我们来回顾一下高校长在今年春季开学典礼上给我们讲的五个经典小故事吧。

 

第一个故事:对不起

王后上绞刑架时,不甚踩了刽子手的脚,她下意识地说“对不起”。看到这个故事,让我想到一个词,那就是“教养”——一种根植于家庭的持续修养。我们常说:孩子是父母的影子,学生是老师的影子,孩子的一颦一笑,一举手一投足,折射的是家庭的教养和学校的教育。

 

第二个故事:不是“叫”,是“请”

我国著名的文学家、电影、喜剧作家和社会活动家夏衍临终前,感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”正在他开门欲出时,夏衍突然睁开眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。”随后昏迷过去,再也没有醒来。初看此故事,心中想先生是否太较真,仔细一想,竖然起敬!

夏衍已到弥留之际,重病将要死亡,还在捍卫自己的尊严,让我们这些活着的人汗颜。让我们口出脏话、俗话、大话,说着不尊重他人、自以为是话的人无地自容。语言是生命的一部分,语言的质量会影响生命的质量。

 

第三个故事:半分钟犹豫

卡尼尔和弗拉茨是美国一所小学的老师,她们和南非一个贫困小镇的一所小学建立了友谊帮带关系。

有一次,卡尼尔和弗拉茨一起,带着几位美国学生来到了那所南非的学校。卡尼尔和弗拉茨决定带南非的孩子们去山上探索自然奥秘。正当他们来到半山腰的时候,意外发生了:弗拉茨因为想拉一位南非黑人少年,结果自己失去了平衡,摔到一条足有两米深的山沟里,血流不止。

医生发现她失血过多要输血,遗憾的是弗拉茨的血型并不多见,卡尼尔和那些美国学生没有一个和她的血型相匹配。这时,卡尼尔注意到了那位始终默默站在一边的黑人少年,弗拉茨正是因为想拉他才摔下山沟的。卡尼尔走过去对他说:“试试你的血吧!”

那位黑人少年的血型与弗拉茨完全吻合!然而在医生想要拉过他的手臂抽血时,他把手一缩,怯怯地问:“你们是要抽我的血吗?”

“是的!因为只有你的血才能救弗拉茨老师!”医生告诉他说。

“我想考虑一下!”黑人少年轻声说着,把头低了下去。

卡尼尔看着那位黑人少年,在心里近乎愤怒地嘀咕:“弗拉茨老师是因为帮你才摔下山沟去的,你为她输点血也表示犹豫?”

那位黑人少年低着头考虑了足有半分钟,然后他慢慢地抬起头来,让所有人没有想到的是,他的眼眶里竟然噙满了泪水。他咬了咬嘴唇,把目光投向了卡尼尔说:“我同意输血,但是我想提一个请求!”

“输血救人还要讲条件? 这简直太让人愤怒了!” 卡尼尔心里想着。 “我只希望你们以后能常来我们的学校!”

“这还用说吗! 我们当然会这样做!”卡尼尔说。 黑人少年似乎得到了一个满意的答复,他把手伸向了医生,那一刻,两颗泪珠从他的眼里流了出来。

几分钟后,那位黑人少年抽完血后被医生安排坐在长椅上休息。他轻轻地问卡尼尔:“我想知道,我将在什么时候死去?”

“死?你并不会死去啊!你只是输出一点血,需要休息一下而已!”卡尼尔和医生几乎同时回答他说。

那一刻,包括卡尼尔和医生在内的所有人都突然明白:他在输血前的犹豫,并不是在考虑要不要输血给弗拉茨老师,而是在考虑要不要为弗拉茨老师献出生命。更加让人无法想像的是,他作出那个在他看来是要献出生命的决定时,只用了半分钟!

试想, 如不等待和倾听,便不知真相;如不等待和倾听, 很有可能误判——文中险些错怪一个天真善良的孩子;如不等待和倾听,将会丧失了一次重要的近乎伟大的抉择的发现机会。 由此看出,等待和倾听是多么的重要!

等待和倾听是尊重——对说话者话语权的尊重;等待和倾听是修养——有修养的人方可知情;等待和倾听是唤醒——此时无声胜有声。

学会等待和倾听——让事实说话,真理自明;学会倾听和等待它会让我们避免傲慢偏见或人云亦云,因而逐渐变得客观公正。

 

第四个故事:聪明

夫妻两人遇到了死神,死神告诉他们,两个人必须得死一个,但得通过划拳(就是剪刀石头布)决定输赢,结果丈夫输了,妻子赢了。因为丈夫出了“布”,妻子出了“剪刀”。妻子抱着丈夫哭着说不是说好了吗,两个人都出“拳头”!

故事中丈夫很聪明,算计怎么能赢,结果输了;妻子也很聪明想着怎么输,结果赢了。而二者的区别在于一个狡猾,一个善良。善有善报,时间老人是公平的!

 

第五个故事:冷库

一个女士在一家肉类加工厂工作,一天在下班前到冷酷例行检查,不小心被反锁在冷库里,五个小时后,在他濒临死亡的时候,保安带人把门打开救了她。醒来后,女士问你问什么能救我,保安笑着说,每天上下班几百人来来往往,只有您上班问候,下班道别,今天您没道别,巡查场内又无人,我担心会有什么事,便叫人查看,原来如此。其实问候和道别很简单,也很平常,但在关键时刻却救了这位女士的命。仔细想来,也并非偶然。厂内几百人只有她每天礼貌的向保安道别,保安获得一种尊重,自然会心存感激。后面的营救自然是感激后的一种回报。其实,尊重不仅是品质,也是一种习惯。希望她永远与你伴。

 

人生感悟:五个小故事,告诉我们要有教养,提高自己的修为,要维护自己的尊严,尊重别人就是尊重我们自己,要把尊重他人养成一种习惯。我们要学会等待和倾听,尊重说话者的话语权;我们要有一颗善良的心,要学会谦虚,要爱护和尊重你周围的人;我们要每天去影响周围的人,因为你永远不知道明天会发生什么。用爱温暖别人的同时,自己也会得到温暖!予人良善,终得福报。

 



相关专题:
相关信息:
 没有相关信息
相关评论:
 没有相关评论
 
 
  发表、查看更多关于该信息的评论 将本信息发给好友 打印本页
版权所有:北京师范大学东莞石竹附属学校 邮政编码:523533 粤ICP备08010900号
学校地址:广东省东莞市桥头镇东深大道398号 (来校路线电子地图
招生热线:0769-83566381 83566382 83564666 校办电话:0769-83564788
学校邮箱 : bsdshizhu@163.com 网址:http://www.bsdsz.cn 

扫码关注官方微信
_×